广西南宁中小学教育现状

发布时间:2017-08-08 10:41 | 编辑:中小学教育 | 5 次浏览
随着社会的发展及各界人士的高度关注,教育已经开始往好的那方面发展,但是还存在很多的不足,下面我们就一起来看看广西南宁中小学教育现状如何吧。一、家长对于教育的观念在逐步改变:个性化教育解决方案逐渐成为家长的首选区别于传统知识的教学课程,家长对于特色的个性化教育、游戏娱乐方式学习更为偏向,教育理念在逐步改变。 二、互联网科技类产品服务使用呈上升趋势:工具类学习产品使用比例较高学生使用互联网科技类产品服...

随着社会的发展及各界人士的高度关注,教育已经开始往好的那方面发展,但是还存在很多的不足,下面我们就一起来看看广西南宁中小学教育现状如何吧。

一、家长对于教育的观念在逐步改变:个性化教育解决方案逐渐成为家长的首选

区别于传统知识的教学课程,家长对于特色的个性化教育、游戏娱乐方式学习更为偏向,教育理念在逐步改变。 

二、互联网科技类产品服务使用呈上升趋势:工具类学习产品使用比例较高

学生使用互联网科技类产品服务,主要包括工具类产品、网校类、题库类产品等。其中工具类产品使用比例较高,占比71.89%。

三、移动终端渠道使用比例提升:以PC端为基础使用渠道,平板电脑、手机使用比例提升

目前学生运用PC端进行在线学习仍是主流,值得注意的是随着移动互联网民规模的增长、移动智能终端的多样化,移动端将会出现较大增长。

四、科技互联网与线下面授的有机结合:偏向基于传统面授,配合使用科技产品服务的学习方式

单一传统面授或者互联网教学的模式,都不完善。把两者结合起来,基于面授,配合科技产品服务,是一个教学的循环过程,更利于学生的互动学习,和创新思维的开拓。

五、学习的目标和动力:“学习成绩”已不是第一目标,新一代家长学生更注重能力素质培养

以学生、家长两方面观点来看,学习的关注点和动力,学生占比66.9%,家长占比32%。区别于单一的成绩分数为重,更偏向以个人能力素质培养为主要目标。强调孩子个性的发展,针对不同的孩子给提供不同的教育,只要在自身兴趣爱好的基础上,充分的发展个人潜能就达到教育的目的。

最后,小编再唠叨一句,振宇教育已经做到以上这些方面,然后,你懂的!


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